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宝宝一生中成长的关键期

2017-05-03 12:42

家长对1~2岁宝宝的核心育儿任务是什么?1岁到1岁半的宝宝可以独自行走了,探索世界的自由度无形中增加了不少,同时他们也有了很多自己的想法和主意,那么这个阶段家长的育儿重点是家长要试着让宝宝执行自己的指令。如果家长做到了这一点,就能基本实现这个阶段宝宝能力发展的目标,也有助于其他问题的解决。这个时期宝宝的活动能量进一步增强,对周围事物充满好奇心,但对身边的危险或什么是不该做的事还懵懂不知。家长要让宝宝懂得父母的语意和情绪变化,要让宝宝快乐地执行家长的指令。首先保证宝宝学习探索的兴趣,还要为宝宝创造安全的活动空间。另外,利用宝宝喜欢参与生活事务、乐于模仿的特点,对宝宝进行适度的引导,让宝宝快乐地执行指令,当然要控制指令的数量。而对于1岁半到2岁之间的宝宝,家长的核心育儿任务就是要想方设法为宝宝提供可以尽情发挥创造激情的安全空间,以积极的方法来应对宝宝的反抗行为。1~2岁宝宝的饮食需要注意哪些方面?1~2岁宝宝的每日饮食应包括:(1)每日主餐应保证有瘦肉或禽类、肝、鱼25克,每天鸡蛋1只,豆制品15~25克,牛乳或豆浆250毫升。这样的饮食搭配既供应了丰富的铁,又供应了优质蛋白质。(2)每天必须摄入足够的新鲜蔬菜和水果,并于进餐时同食。(3)每天必须进食谷类食物,如米饭、面、面包等130~200克。1~2岁宝宝的言语发展有什么规律?1~2岁宝宝的言语发展一般分两个阶段:(1)以词代句阶段(1至1岁半)。这时宝宝说出的一个词,往往代表许多意思,如妈妈,在不同情境下它可能是和妈妈打招呼,也可能是要妈妈抱,还可能是要妈妈把掉在沙发下面的皮球找出来等,焦虑症症状怎么样的。一般1岁半时能说出10个词左右。(2)电报句阶段(1岁半至2岁)。即会说3~5个字组成的句子,非常简练,就像成人打电报时的语言,如爸爸抱、宝宝要等。一般19个月以后往往会出现一个言语的爆发期,这时孩子会说出许多家长意想不到的话。有些宝宝已会唱儿歌,并能与家长进行简单的言语交流。怎样指导1~2岁宝宝的游戏?(1)家长以游戏的形式,有目的地和宝宝一起念儿歌、古诗,讲故事,在玩的过程中促进宝宝语言发展,如模仿各种动物动作念儿歌。(2)让宝宝多观察、触摸、品尝新事物,并告诉宝宝事物的有关特征,如这是什么?什么颜色?什么形状?什么味道?(3)通过游戏的方式锻炼宝宝走、跑、跳、攀等基本动作,增强体质。(4)引导宝宝做一些力所能及的自我服务劳动和家务劳动。专家锦囊促进1~2岁宝宝学说话的方法听:即让宝宝听你讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天必修课。每个故事至少要讲1~2周,儿歌也要固定几首,短小易记,朗朗上口。经过多次重复,宝宝的大脑就会建立起一个加工系统,使故事和儿歌变成他的内部语言,在“最美的起点”上遇见一幼遇见爱_2,他虽然还不太会说,但如果你故意念错时,他会表示不满。然后你应当尝试让他接话,12月你将多出两个账户 线上绑定银行卡99%该换了 理财产品 招商银,或者接儿歌中最后一个押韵的字。看:即看物说话、看图说话。这时方法是很重要的,要采用有问有答式。首先是你问他指。如你问熊妈妈在哪儿?,他可以用手指出你说的动物来。而当他熟悉了这些词汇以及词所代表的事物之间的关系后,你就必须改变问法,你问他说,如你问这是谁呀,此时还用手指作回答就不灵了,必须说出熊妈妈的词来才行。动:即做动作学说话。1~2岁宝宝是个小小的运动员,他学会的动作技能不仅多而且明确,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滚、要等。做动作学说话一般要经历三个阶段:一是你要用准确的语言翻译他正在做的动作;二是他听你的指令做动作;三是边说边做动作,即做说并行。日常对话:每天你都要有意识地在日常生活情境中和宝宝说话、对话,语言要简短、明确、正规,不要说娃娃语,想让他说出的字要读重音或多重复几遍,启发他说话的愿望。最重要的,是使宝宝经常保持愉快的情绪和学话的气氛。要用轻松的、游戏似的、纯属娱乐性的方法和在充满爱的气氛中教宝宝说话,因为孩子只有在感到有人爱他的情况下,他的言语才会得到充分的发展。 <